SAGE: Test wykrywania oznak choroby Alzheimera i demencji
Link do testu: SAGE: A Test to Detect Signs of Alzheimer’s and Dementia
Test SAGE jest narzędziem zaprojektowanym do samodzielnego wykrywania wczesnych oznak demencji w tym choroby Alzheimera oraz łagodnych zaburzeń poznawczych (ang. Mild Cognitive Impairment).
Wykonanie testu jest niezwykle proste – należy posiadać jedynie wydrukowaną kopię testu oraz długopis. Średni czas ukończenia tego czterostronicowego testu wynosi od 10 do 15 minut. Test SAGE jest dostępny za darmo do pobrania ze strony internetowej Uniwersytetu Stanowego w OHIO – aktualnie w kilku wersjach językowych w tym w języku angielskim.
Test zawiera zadania z takich obszarów jak:
- Orientacja (znajomość daty)
- Prosta matematyka
- Pamięć krótkoterminowa
- Nazwy przedmiotów lub zwierząt
- Zdolność do rozwiązywania problemów
- Test rysunkowy zegara
Test SAGE powstał w zespole lek. Douglasa Scharre (MD), Profesora Neurologii Klinicznej i Psychiatrii, Dyrektora Wydziału Neurologii Poznawczej Uniwersytetu Stanowego w OHIO, USA. Obszar jego specjali obejmuje schorzenia poznawcze, demencje, chorobę Alzheimera. Dr Scharre bierze czynny udział w wielu badaniach klinicznych dotyczących opracowania leku na chorobę Alzheimera.
Test SAGE oraz jego zastosowanie było przedmiotem następujących badań naukowych:
- Self-administered Gerocognitive Examination (SAGE): a brief cognitive assessment Instrument for mild cognitive impairment (MCI) and early dementia – opublikowane w 2010 roku w czasopiśmie Alzheimer Disease & Associated Disorders: January-March 2010 – Volume 24 – Issue 1 – p 64-71;
- Community Cognitive Screening Using the Self-Administered Gerocognitive Examination (SAGE) – opublikowane w 2014 roku w czasopiśmie The Journal of Neuropsychiatry and Clinical Neurosciences – Volume 26 – Issue 4 – p 369-375;
- Cognitive self-assessment scales in surgical settings: Acceptability and feasibility – opublikowane w 2018 roku w czasopiśmie Best Practice & Research Clinical Anaesthesiology – Volume 32, Issues 3–4, September–December 2018, p 303-309;
